Знакомимся с природой. 3-4 года Учебное пособие с наклейками (Земцова Ольга Николаевна); Махаон Издательство, 2009

Очень интересное пособие. Занимаясь по этой книге, ваш малыш научится определять время суток, узнает, что происходит в природе зимой, весной, летом и осенью, познакомится с некоторыми природными явлениями. Наклеивание картинок сделает процесс обучения еще увлекательнее.

0    0

Занимательная книжка и очень хорошая серия. Внимание уделено частям суток, временам года, погоде, природным явлениям,югу и северу, животным домашним идиким, по регионам, птицам, обитателям моря,насекомым, овощам и ягодам по страничке. Рисунки специфические, интересные. Книга на плотной белой, немного рыхлой бумаге. Много небольших наклеек. Приятно что заниматься по книге можно и после наклеивания.

0    0

всего в книге 30 заданий:
- 1 о сутках
- 8 о погоде и временах года
- 18 о животных, птицах, рыбах, насекомых (как называются, где живут, что умеют, что едят)
- 3 о растениях
наклейки одноразовые, хорошо прорезанные, размером 1х1, 1х3 и 2х4 см, 42 штуки
животные нарисованы по-детски, но узнаваемо

0    0

Замечательный альбом с исчерпывающей информацией о природе, как уже точно заметили коллеги, повторяться не буду.
Что характерно, книжечка многоразового использования, детеныш любит периодически освежать в памяти плоды СВОЕГО труда, а тут и так многое нужно сначала объяснить.
Самое важно, что природные явления подмечены в привязке к поведению людей. Зимой – шапки, санки, в доме печка
летом - панамка, велик и прогулки на свежем воздухе.
Много информации о животных юга и севера. Нарисованы как хорошо узнаваемые лошадки, лев, козы, так и одногорбый верблюд (Дромедар) написано с большой буквы, может, зовут его так – не знаю.
Картинки прекрасные: солнечные, добрые и веселые.

0    0

Отличная книжка для знакомства малыша с живой и неживой природой. Иллюстрации в ней чем-то похожи на рисунки детей. С помощью этой книги ребенок изучит времена года, части суток, природные явления, какие бывают животные, чем они питаются и где живут, птиц, рыб и насекомых. Качество хорошее, листы плотные.

0    0

Мне ОЧЕНЬ нравится вся серия "дошкольная мозаика", покупаю почти все книги серии и с удовольствием по ним занимаемся. Но вот эта конкретная книжка разочаровала обилием ляпов.
Например:
- одногорбый верблюд называется дромАдЕр, а не дромЕдАр, как написано в книге
- папа свин, в общем-то, не имеет специфического названия (такого, как "конь" или "бык"). Ибо кабан - дикий, а боров папой быть уже не может :)
- лось, конечно, может съесть мухомор, но называть мухоморы основной едой лосей все-таки нельзя :)
- бананы не растут на пальмах :))))) Тем более, так, как это изобразил художник: на кончиках листьев :)))))
И еще не очень понравился подбор материала. Понятно, что в книге такого объема рассказать о природе все, что следует знать трехлетнему ребенку - нельзя, так что претензий к выборочности сведений у меня нет - она неизбежна. Но зачем тогда акцентировать внимание на том, что одногорбый верблюд называется дромадер, и показывать, как выглядит гнездо королька?
Хотя я не могу сказать, что книга совсем уж не понравилось. Хорошего в ней тоже много, ребенок с удовольствием изучал. Главное, чтоб родители думали, что говорить, и вовремя сказали ребенку, что бананы на пальмах все-таки не растут :)

0    0

По поводу одногорбого верблюда. Цитирую из Википедии: Одногорбый верблюд (лат. Camelus dromedarius), или дромедар, или дромадер — вид млекопитающих из семейства верблюдовых.Так что никакой ошибки здесь нет.

0    0

Моему ребенку книжка очень понравилась, занимается с увлечением, яркие, красочные картинки)))

0    0

А меня в этой книжке удивило почему пингвина надо отнести к животным севера, а мартышку - к животным юга. С мартышкой все понятно, но пингвин, насколько я знаю, живет на южном полюсе. Все понятно, что на этом южном полюсе холодно, и льдины на картинке уместны, но тогда надо было бы говорить о тепло- и холодолюбивых животных, а не вводить понятия юг-север заранее неправильно.

0    0

Согласна с предыдущим оратором - ляпов многовато. Хотя насчет пальм и бананов - очень даже растут и именно на пальме, банановой, но конечно не на концах листьев :) А вот как вам такой опус: "паук похож на насекомое, но у него 8 ног, а не шесть" :)))))))))) По крайней мере не написано, что тигры живут в Африке, и на том спасибо :))) В общем, не хватило работы редактора. Если не обращать внимание на досадные мелочи, то книжка удачная - весьма познавательная, ребенок занимается с удовольствием.

0    0

Иллюстрации простоваты и даже схематичны, однообразны (для малышей хотелось бы посимпатичней, поинтересней, ведь вся работа в книге основывается на них), цвета блеклые однообразные. На мой взгляд некоторая информация и вопросы сложноваты для этого возраста (чего стоят такие названия как тапир, коала, муравьед, дромедар - их даже и не выговорить). Но все же большинство заданий доступны и интересны и служат для закрепления знаний детей о природе.

0    0

Моя дочь (3,5) просто обожает эту серию, и с удовольствием выполняет все задания. Задания действительно интересные, книга яркая. Очень полезна для занятий с малышами.

0    0

Очень хорошее пособие, как и другие книги из этой серии. Это продолжение знакомства с природой (после «Знакомство с природой» для 2-3 лет). На мой взгляд, книга подходит для детей 2,5-4 лет . Задания о временах года, детенышах животных, о том, чем питаются различные животные, птицы, где живут животные, птицы, рыбы, насекомые, что растет на деревьях.

0    0

Очень понравилось пособие моему ребенку. Мы очень любим все что касается животных. А тут еще и времена года и время суток. Очень хорошее пособие.Уже все задания выполнили, и все равно ребенок любит его рассматривать.

0    0

Серия очень удачная, занятия по ней проходят всегда с удовольствием и весело. Но в этой конкретной книжечке действительно много путаниц. Понятно, что на четвертом году ребенок понимает, что юг- там где жарко, а север-где льды и морозы. Однако же "сажать" пингвинчика на северный полюс просто рука не поднимается, не понятно как он туда с южного полюса додрейфовал. В этом возрасте уже пора покупать детям глобус, чтобы объяснять азы географии. Без таких ляпов конечно. Наверное просто невнимательность авторов.

0    0

Как уже писали предыдущие рецензенты, в книге есть ляпы. Повторюсь еще раз про бананы: бананы - это гигантская трава, а не дерево (задание: что растет на этих деревьях? Нарисованы дуб, ель, яблоня и пальма, на которой растут бананы). В задании, какие насекомые приносят пользу, в ответе в скобках указаны пчелы, муравьи и дождевые черви (но черви - это не насекомые). Ну и про пингвина на севере уже писали. Как называется одногорбый верблюд (дромедар) - сложное задание (на мой взгляд) для трехлетнего ребенка. Так книга неплохая,ребенку нравится наклеивать наклейки, но ее портят ляпы, указанные выше.

0    0

Мне тоже очень нравятся эти книжки. Но прочитав отзыв ниже, не могу промолчать:
Про верблюда - правильно и дромАдЕр и дромЕдАр.
Да и если перечислять все, что едят лоси, страницы не хватит...
Все в книжке нормально!

0    0

Мне книжка понравилась. Задания разнообразные. Единственное НО! Много лишних животных для такого возраста. Например, тапир, муравьед, одногорбый верблюд, птичка королек. Не поняла, зачем ребенку в 3-4 года знать о животных, которых он может увидеть пока только в зоопарке?! Я сама-то о них не очень-то много. Для общего развития? Может тогда надо было выбрать животных нашей страны?

0    0

Удачная книжка для самостоятельных занятий дома с ребенком, для знакомства с природой. Она с наклейками и с ними ребенок намного быстрее и легче запоминает информацию. Стал легко ориентироваться во временах года, растениях. Вообще эта серия (до 3 лет) у Земцовой довольно удачная вся. Поскольку заниматься легко, то ребенку нравится и одной книги хватает максимум на 2 вечера занятий. К сожалению, заданий не слишком много (книжки тонкие) и после того как все наклейки использованы книга более непригодна к использованию (фактически, одноразовая)

0    0

Очередное отличное пособие для ребенка, мы занимаемся по книгам Земцовой О.Н. систематически, в данном пособии внимание уделено на расширение кругозора. Каждый разворот посвящен какой либо теме: домашние животные, дикие животные, насекомые, жители моря, птицы и тд. Так же уделено внимание кто чем питается и тд. Даже я узнала кое что новое, ТК для того чтобы ответить на все интересующие вопросы дочки, пришлось прибегнуть к Википедии. Дополнительный бонус к заданиям это наклейки, но они используются не на каждой странице. Формат А4, бумага плотная, иллюстрации доступные, понятные деткам. Советую у покупке для детей.

0    0

После покупки однойкниги Земцовой, обратила внимание на её книги этой серии.
Для меня - так они лучшие для ребёнка!
Книга охватывает многие темы, такие как:
время суток, погода, природные явления, животный мир,и многое другое.
Возможно использовать книгу также и для развития речи, проверки знаний ранее, одним словом множество упражнений можно придумать.
Дочке книга очень понравилась, время от времени к ней возвращаемся, особенно очень любит рассматривать своё творчество) - наклейки которые приклеила ( они входят в книгу). Рекомендую)

0    0

Добрый день! Данная книга поможет расширить представления ребёнка об окружающем мире! Благодаря ей он научится различать время суток, времена года,познакомится с первыми признаками времен года, природными явлениями, различными осадками! Узнает что такое полярное сияние , ветер , дождь и молния!

0    0

С Книгами для занятий Земцовой мы познакомились, когда ребенку исполнилось 2 и занимаемся по ним уже полтора года. Очень нравится и ребенку и родителям. Все по теме и для определенного возраста.
В этой книге задания на части суток, времена года, погоду, на логику, знание животных, зверей и птиц, мамы и малыши и на закрепление знаний. Развивает мышление, память, счет. Ребенку 3,3 справляется с некоторыми заданиями сам, некоторые приходится помогать объяснять и подсказывать.

0    0